KANALMETRO, MANADO – Sebagai salah upaya dalam meningkatkan kualitas pendidikan, maka Politeknik Negeri Manado (Polimdo) melakukan pengembangan melalui kurikulum berbasis luaran atau Outcome Based Education (OBE).
Wakil Direktur Bidang Akademik Politeknik Negeri Batam, Ahmad Riyad Firdaus hadir sebagai narasumber dalam Workshop Kurikulum Berbasis OBE yang digelar di ruang Auditorium Prof Tenda Polimdo, Kamis 12 Maret 2026.
Direktur Polimdo, Dra Meryke Alelo MBA ketika membuka kegiatan itu mengatakan bahwa implementasi kurikulum OBE merupakan bagian penting dari sistem pendidikan di politeknik. Dimana pendekatan ini menitikberatkan pada capaian pembelajaran yang jelas dan terukur. Sehingga mahasiswa tidak hanya memahami teori, tetapi juga mampu menunjukkan keterampilan secara profesional.
“Konsep OBE sebenarnya telah lama menjadi bagian dari sistem pembelajaran di politeknik. Hal ini terlihat dari berbagai praktik pembelajaran yang menekankan kemampuan mahasiswa untuk mendemonstrasikan keterampilan secara langsung dibidang keahlian masing-masing,” ujar Meryke Alelo.
Dia mencontohkan pada praktik pengelasan, mahasiswa tidak hanya mempelajari teori, tetapi juga harus mampu menunjukkan tekniknya dengan baik dan sesuai standar profesional. Hal serupa juga berlaku pada bidang desain maupun pariwisata. Dimana mahasiswa dituntut melakukan analisis, memahami kondisi lapangan hingga mampu menghasilkan karya atau produk yang dapat dipresentasikan secara profesional.
“Dalam kurikulum ini, setiap capaian pembelajaran harus memiliki indikator yang jelas dan dapat diukur. Misalnya, kemampuan mahasiswa mengetik dengan kecepatan tertentu atau keterampilan mengoperasikan mesin secara aman dan tepat dalam jangka waktu pembelajaran yang telah ditetapkan,” jelas Dia.
Sehingga semangat OBE sejatinya telah melekat dalam sistem pendidikan politeknik sejak awal berdiri. Namun saat ini, pendekatan tersebut diperkuat kembali dengan berbagai format dan standar baru agar lebih sistematis dan terukur.
Bukan saja itu, Dia juga menyoroti peran strategis para dosen dalam implementasi kurikulum tersebut. Terutama dalam penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) serta penerapannya dalam proses pembelajaran di kelas maupun praktik.
Sementara itu Ahmad Riyad Firdaus mengatakan bahwa langkah Polimdo dalam memperkuat kurikulum tersebut merupakan strategi yang tepat dalam meningkatkan kualitas pendidikan vokasi.
“Ketika sebuah institusi pendidikan mampu mempercepat peningkatan kualitas pembelajaran, maka manfaatnya tidak hanya dirasakan oleh kampus, tetapi juga oleh masyarakat luas. Mahasiswa sebagai peserta didik akan memperoleh dampak langsung dari peningkatan kualitas tersebut,” kata Ahmad Riyad Firdaus.
Dia menjelaskan bahwa konsep OBE sebenarnya telah lama diterapkan di lingkungan politeknik, meskipun saat ini istilah tersebut semakin populer dan diperkuat melalui berbagai regulasi pendidikan nasional.
Harapan dalam pelaksanaan kegiatan tersebut adalah para dosen dapat semakin memahami konsep serta implementasi kurikulum OBE secara komprehensif. Sehingga kualitas proses pembelajaran dapat meningkat dan menghasilkan lulusan yang kompeten, profesional serta siap bersaing di dunia kerja.
Source: https://polimdo.ac.id/
